Zároveň se jednalo o poslední setkání v rámci projektu Train to Work. Naši studenti byli ubytováni u tureckých rodin a poznali na vlastní kůži všechny krásy, které Izmir nabízí.

Čtveřice žáků ve složení Lucie Šrámková (3. A), David Řehořík (3. B), Filip Martinek a Veronika Valachová (3. D) v doprovodu učitelů Olgy Šilové a Šárky Vránové odcestovala v neděli 2. dubna a vrátila se v pátek 7. dubna.  

Pondělí byl první den, kdy se setkali všichni účastníci. Celý den byl víceméně seznamovací. Odpoledne se studenti prošli po městě a strávili spolu zbytek času na druhé straně místního zálivu. Izmir je třetí největší město Turecka, takže bylo co poznávat.

V úterý dopoledne proběhla debata o cílech setkání a programu na následující dny. Odpoledne studenti navštívili továrnu na výrobu papíru nedaleko Izmiru. Poté poznali místní obchodní centrum a užili si zábavu podle vlastního výběru. Někteří zvolili bowling, jiní klasickou tureckou večeři v jedné z mnoha místních restaurací.

Středa a čtvrtek byly dny hlavně ve znamení cestování – účastníci navštívili Dům Panny Marie, historické město Efez s antickými vykopávkami a užili si výhled z místního nejvyššího kopce, na který vede 700 metrů dlouhá cesta lanovkou. Ve středu dopoledne studenti vytvořili kvíz o 10 otázkách o své zemi a prezentovali blogy z praxí studentů každé ze zúčastněných škol. Ve čtvrtek proběhla soutěž národů, kterou vyhrál tým Turecka o jeden bod před naší sestavou, a předávání certifikátů na slavnostní večeři, po níž si studenti užili poslední společný večer.

V pátek v brzkých ranních hodinách se naše skupina odebrala na letiště a odcestovala. Domů jsme dorazili před jedenáctou hodinou večer. Celá skupina se vrátila nadšená a plná skvělých zážitků, ale zároveň smutná, že celý tento projekt, který nám všem přinesl mnoho nových kontaktů a přátel, skončil.

Velké poděkování patří našim skvělým paním učitelkám, které se o nás po celou dobu skvěle staraly, a také paní učitelce Lence Zemanové za pravidelný kontakt s naší skupinou a aktivitu na sociálních sítích.